🧪 Práctica de Laboratorio: Uso Básico de Google Drive
🎯 Objetivo General:
Aprender a utilizar Google Drive para la organización, almacenamiento y compartición de archivos en la nube.
🛠️ Materiales Requeridos:
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Computadora o dispositivo móvil con acceso a Internet.
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Una cuenta de Google activa.
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Archivos de ejemplo (pueden ser documentos, imágenes o PDFs).
📋 Instrucciones Paso a Paso:
🔹 Parte 1: Acceso a Google Drive
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Abre tu navegador e ingresa a https://drive.google.com.
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Inicia sesión con tu cuenta de Google.
🔹 Parte 2: Crear una Carpeta Nueva
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En el panel izquierdo, haz clic en el botón “+ Nuevo”.
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Selecciona “Carpeta”.
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Escribe el nombre de la carpeta (Ejemplo: Laboratorio_GDrive) y haz clic en Crear.
🔹 Parte 3: Subir Archivos
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Ingresa a la carpeta que acabas de crear haciendo doble clic sobre ella.
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Haz clic nuevamente en “+ Nuevo” y selecciona “Subir archivo”.
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Selecciona desde tu computadora uno o más archivos y espera que finalice la carga.
🔹 Parte 4: Crear un Documento en la Nube
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Dentro de la carpeta, haz clic en “+ Nuevo” y selecciona “Google Docs”.
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Crea un documento con el título: Mi primer documento en la nube.
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Escribe una breve introducción sobre ti o sobre lo aprendido hasta ahora.
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El documento se guarda automáticamente.
🔹 Parte 5: Compartir una Carpeta
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Regresa al nivel principal de Google Drive.
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Haz clic derecho sobre la carpeta Laboratorio_GDrive y selecciona “Compartir”.
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En la ventana emergente, escribe el correo de un compañero o profesor.
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Define el nivel de acceso (lector, comentador, editor) y haz clic en “Enviar”.
📸 Evidencia de la Práctica:
Para validar la realización de la práctica, realiza las siguientes capturas de pantalla:
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📁 La carpeta creada en Google Drive.
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⬆️ Archivos subidos dentro de la carpeta.
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📄 Documento creado desde Google Docs.
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🔗 Ventana de configuración de compartición.
✅ Evaluación:
El estudiante completará con éxito la práctica si:
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Crea correctamente una carpeta en su unidad de Google Drive.
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Sube al menos un archivo.
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Crea un documento desde cero.
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Comparte la carpeta con al menos 5 compañero y con el profesor.
Segunda Parte:
5. 📍 Exploración de Google Maps
Objetivo: Identificar rutas y ubicaciones.
Pasos:
- Ve a https://maps.google.com/
- Escribe el nombre de tu
ciudad o un lugar turístico de tu país.
- Activa “Street View”
(arrastra el muñequito amarillo).
- Luego haz clic en "Cómo
llegar" y elige otro punto de partida.
- Observa la ruta y medios de
transporte sugeridos.
Evidencia: Captura de la ubicación y ruta
creada.
7. 🖼️ Diseño de Contenido en Canva
Objetivo: Crear una publicación gráfica
sencilla.
Pasos:
- Ve a https://www.canva.com/
y crea una cuenta gratuita.
- Elige una plantilla de
“Presentación” o “Publicación para redes sociales”.
- Diseña una imagen con un
mensaje positivo o educativo.
- Descárgala en formato PNG o
JPG.
Evidencia: Imagen descargada + enlace del
diseño si se comparte.
8. 🌐 Uso de Traductor y Diccionario
en Línea
Objetivo: Mejorar comprensión de idiomas.
Pasos:
- Copia este párrafo:
“La tecnología nos conecta con el mundo y nos
ofrece infinitas posibilidades de aprendizaje.”
- Pega el texto en https://translate.google.com/ y tradúcelo al inglés.
- Busca el significado de la
palabra “posibilidades” en https://www.wordreference.com/
- Anota la traducción y
definición.
Evidencia: Captura de la traducción +
significado de la palabra.
